COLECCIONANDO LA CIUDAD

Proyecto Panfletos Coleccionables

DENOMINACIÓN DEL PROYECTO

El centro histórico de la ciudad de Guadalajara tiene varios espacios públicos y privados en los que se llevan a cabo actividades para la promoción de la lectura. Existen lecturas en voz alta, puestas en escena, exposiciones de arte, arquitectura y vestimentas coloquiales, proyectos de gestión cultural por parte de los alumnos de humanidades abundan, pero ¿cuáles son esos lugares y cómo dar con ellos si ya tengo el interés de asistir?

Coleccionar panfletos, los cuales al juntarlos de forma correcta formen una imagen más grande de un panorama de la ciudad, puede llegar a ser un gran incentivo para los transeúntes que normalmente se encuentran en esos lugares icónicos del afanado Centro histórico de la ciudad sin realmente conocer el suelo por el que pasean de diario. Los niños se verán también involucrados fácilmente pues la dinámica propone una búsqueda del tesoro para conseguir el siguiente panfleto.

Las direcciones de estos sitios son de tráfico continuo y se encuentran a disposición del público a simple vista. Entonces no debería ser difícil dar con los eventos culturales. El problema es que la mayoría de hechos se encuentras adornados para llamar la atención del transeúnte durante las festividades nacionales en las que el gobierno del estado se molesta en decorar esos espacios, el resto de la temporada no es más que otro sitio familiar de vendimias coloridas.

Los panfletos coleccionables serán repartidos a adultos y niños con una breve explicación de la dinámica general y un croquis de la cuidad con todos los espacios públicos y privados del Centro históricos con la aclaración que únicamente serán visitados seis lugares.

RESPONSABLE DEL PROYECTO

La organización del proyecto Coleccionando la ciudad quedaría bajo el mando de la organización voluntaria Ayuda por ayudar, la cual está conformada por alumnos y practicantes de distintas instituciones de comunicación y promoción de la cultura así como estudiantes de humanidades de las universidades de la ciudad.

Ésta organización está dedicada a abarcar las necesidad de voluntarios por causas sin lucro como ya sea como tramoyistas en teatro ambulante, edecanes en exposiciones, encargados de vigilancia en eventos culturales, barreras humanas, y demás. No buscan remuneración ni publicidad con respecto a su organización sino la búsqueda de más integrantes por la causa.

Esta organización se fundó en base a la cantidad de conferencias en las escuelas preparatorias y de nivel superior las cuales se veían forzadas a aplazar sus inicios por conseguir interesar a interesados quienes circulaban frente al evento sin conocer de él. En principio se limitaba únicamente a las escuelas donde están personas estaban registradas y posteriormente a proyectos fuera de estas instituciones, buscando ya sea en las bibliotecas del estado o en museos y auditorios.

Al estar en contacto con la Secretaria de la Cultura de Jalisco, esta organización se presenta ante las puertas de precursores de eventos independientes, es decir, sin apoyo del presupuesto del estado, para apoyar con mano de obra física y creativa de ser posible. Invitando a la vez a unirse a sus filas.

FUNDAMENTACIÓN

El problema con la difusión culturas es que la mayoría de estos lugares se encuentran adornados para llamar la atención del transeúnte sólo durante las festividades nacionales en las que el gobierno del estado se molesta en decorar esos espacios, el resto de la temporada no es más que otro sitio familiar de vendimias coloridas. Sin embargo esto no quiere decir que el valor arquitectónico de la ciudad también sea por temporadas. Los edificios siguen ahí y las plazas están abiertas para cualquier persona.

Hay que aprovechar estos espacios lo más posible e invitar a los visitantes de otras ciudades a conocer las que los centro comerciales que la ciudad presume. Guadalajara sigue siendo un pueblo rico en dulces típicos, edificios históricos y museos que pueden contar anécdotas de las calles de la ciudad que uno no imaginaría que pasaron en una ciudad como en la que se convirtió ahora.

El ex convento del Carmen fue, en un inicio, mucho más grande de lo que es ahora; la misma historia con la Casa museo López Portillo y el Hospicio Cabañas. Todos esos lugares, ahora reducidos a una cuadra ’panteonera’ cada uno están cargados de historias y leyendas que no tendrían por qué ser olvidadas por los habitantes de la ciudad. Son lugares que ofrecen recorridos constantemente, durante todo el año; son estos lugares los que deberíamos voltear a dar un vistazo.

Si bien estos lugares tienes temporadas en que las temáticas ya están establecidas, no está de más recordar que La casa de los perros tiene una galería interior,  el Hospicio Cabañas es de entrada libre todos los martes; y la Casa Museo López Portillo tiene exhibiciones y conciertos en una cámara conjunta todas las semanas. Estas actividades son publicitadas con regularidad en los alrededores de estos espacios y en algunas escuelas pero el resto de los transeúntes, los pasajeros del autobús o los conductores detenidos en el semáforo que voltean a los lados en cada luz verde también pueden llegar a interesarse en algo que no necesariamente estaban buscando.

OBJETIVOS

Con este proyecto se pretende lograr un perímetro más amplio de publicidad de lugares ya conocidos y en funcionamiento y actividad continua. Sin la necesidad de crear nuevas actividades en cada uno de ellos puesto que proyectos ya existen con la finalidad de asegurar la cultura. En lo que ahora hay que concentrarse es en que todos esos eventos y concursos no se declaren desiertos, que las asistencias a un concierto no sean de diez personas.

Las actividades culturales al aire libre no siempre son conciertos. Los grupos ambulantes de teatro buscan ampliar sus lugares de actuación y atraer a más población. Simplemente mencionar de forma visual que hay más que centros comerciales y cafeterías en el centro donde pasar el tiempo antes de una reunión en la cercanía. Muchas de las exposiciones y recorridos que los lugares ofrecen duran aproximadamente de veinte a cuarenta minutos, suficiente para caminar a esos lugares y regresar al lugar citado.

Si bien no hace falta más que promocionar estos centros o plazas, también hay que saber cómo identificar cada uno de ellos. Es por eso que el proyecto Coleccionando la ciudad influye un croquis donde se especificará el nombre el lugar y el nombre y valor que la arquitectura que lo rodea tiene. Así, cuándo por un panfleto perdido llegase a interesar a un transeúnte perdido, éste pueda identificar fácilmente la dirección y tener una idea de lo qué esperar.

Guadalajara tiene una de las universidades más renombradas del país y el alumnado ingresado a estas instituciones pertenece a distintas provincias, ciudades y estados de la república. Son estos nuevos habitantes de la ciudad son lo que también pueden mostrar el interés o presentar la necesidad de identificar los puntos del centro histórico y al involucrarse en una dinámica en la que se les conduzca a estos puntos puede serles de suma ayuda.

ACTIVIDADES

Contactar a los responsables de eventos públicos y privados para conseguir una calendarización de sus eventos y elegir de entre estos uno que pueda ser de mayor interés para el público en general.

Organizar y seleccionar seis lugares del Centro Histórico de la ciudad en los que se enfocará el proyecto.

Planificar un croquis de la zona centro de la ciudad en la que estén presentes todos los lugares de interés, estén o no incluidos en el proyecto y resaltar los que sí estarán.

Organizar el orden de las visitas que los participantes llevarán a cabo, designando un lapso de tiempo en el que cada responsable estará presente para repartir los volantes.

Designar uno o dos responsables en cada lugar que se encargue de repartir los volantes y gesticular la pista que lleve a los participantes al siguiente lugar. Cada responsable deberá portar un gafete que lo identifique como miembro del proyecto y llevar el control del día.

Cada folleto tendrá una breve descripción y lo más relevante del lugar en donde se distribuya dicho panfleto así como una pista tipo adivinanza que guie al siguiente.

Los designado a entregar cada día los volantes deberán llevar un registro de los volantes repartidos y la edad promedio en la que se encuentran los participantes con el objetivo de llevar un control de asistencia y participación el cual proporcione información acerca de la efectividad del proyecto

Una vez que las asistentes reúnan todos los panfletos, el lugar de culminación ofrecerá un pequeño taller con mesas en las que puedan organizar y contemplar el fruto de su búsqueda del tesoro. Al final del día se pretende llevar a cabo una exposición en la que cada participante o grupo comparta sus experiencias.

LUGAR DE REALIZACIÓN

La entrega del croquis junto con la imagen final que deberán completar se repartirá de manera imparcial a los transeúntes en la zona centro desde el cruce Revolución y 16 de Septiembre hasta la Glorieta de la normal.

A partir de eso las personas podrán ir visitando los distintos puntos marcados en el croquis o bien concentrarse en ubicar y asistir al segundo punto de encuentro el cual será escogido por disponibilidad del mismo.

Los seis lugares por visitar serán los siguientes, el orden por definir:

Parque de la revolución

Ex convento del Carmen

Museo del periodismo

Hospicio cabañas

Teatro degollado

Casa museo López portillo

En cada punto podrá encontrarse fácilmente al encargado repartidor y se le entregará el panfleto al presentar en volante anterior para demostrar el seguimiento correcto de los puntos así como recitar la pista que los llevo al punto de reunión.

PERIODO DE REALIZACIÓN

Este proyecto se prevé con una duración de diecisiete días. Dos días para la obtención de cada volante, los primeros dos en repartir y explicar la dinámica a los transeúntes para que estos puedan considerar su asistencia. El día final será de exposición y compartir las experiencias vividas.

Pasados esos dos días se moverán a los responsables al centro donde se registrarán el número de entregas y comentarios emitidos por los asistentes así como el ambiente en que se desarrolló cada punto de reunión. Estos deberán presentarse dentro del horario de 11:00 am a 1:30pm y de 4:45pm a 7:30pm.

La duración de este proyecto compete tanto a los lugares involucrados como a la organización Ayuda por ayudar por lo que será necesario un periodo previo de dos a cuatro meses meses de preparación, diseño creativo, designación de personal, organización informática y la correcta previsión de los eventos especiales que los lugares por visitar seleccionados tengan en pie.

Posterior a la entrega final del panfleto habrá otra junta comitiva en la cual que lleven a cabo juicios de valor respecto a los resultados del proyecto y su viabilidad de repetirse posteriormente y en tal caso la búsqueda de patrocinadores interesados.

POBLACIÓN A LA QUE VA DIRIGIDA

Este proyecto va a dirigido a extranjeros quienes vengan a conocer las costumbres tapatías durante su estancia en el país. Pues son ellos quienes buscan formas de entretenimiento más relacionado con la cultura del país y la a vez las características propias de la ciudad donde residen. Conocer las distintas placas de la ciudad lleva no más de cuatro días para poder conocer y reconocer las diversas tiendas que se repiten de una plaza a otra. En cambio, los centros culturales y las plazas públicas ofrecen material irrepetible con historias únicas para comparar.

Los ciudadanos de la ciudad también se pueden ver beneficiados de conocer su propia ciudad y coexistir con el entorno con el que parecen tan familiarizados y sin embargo desconocen los inicios, fundamentos, bases y modificaciones a lo largo del tiempo. Pasear y verdaderamente tomarse el tiempo de reflexionar acerca del lugar en el que están y hechos históricos que pudieron tomar lugar en ese mismo punto geográfico algunos años atrás.

Los niños que se pasean por las fuentes y parques de las plazas durante descanso y descanso de sus madres durante una jornada laboral ahora tendrán un motivo por el cual permanecer en ese ligar con otros tantos niños, podrían recrear lo que conozcan de cada sitio. La imaginación sería el límite, pero estando consciente de lo que significa estar ahí.

Y no podrían quedar fuera la población juvenil residente o visitante de la ciudad que pasean buscando algo nuevo en un lugar que visitan todos los días. Todos los días tienen la historia frente a ellos, conciertos no solo de rock o pop, si no de artistas diestros con la percusión, instrumentos de viento y cuerda que se presentan en estos lugares con la esperanza de atraer un público disperso y crear una multitud en cuestión de veinte minutos que dure la presentación que publicitaron sin mucho éxito unas semanas anteriores.

METAS

El proyecto Coleccionando la ciudad, dirigido al público en general que busca aprender el verdadero significado del concepto CENTRO HISTÓRICO. Tendrá la oportunidad de conocer la dirección y de llevar un registro de las visitas que han hecho gracias a los panfletos y al mismo tiempo una especie de trofeo de sus esfuerzos. Así como una simple diversión con la familia o con los amigos.

Las visitas a las plazas del fin de semana podrán seguir realizándose un provocar una interrupción en esta búsqueda del tesoro puesto que cada lugar tendrá un plazo de dos días en los que pueden y a recoger su siguiente volante con un designado correctamente identificado. Todo esto en lugares que conocen desde su infancia o por los que transitan todos los días y no tienen una razón en específico por la cual detenerse.

Al tratar la búsqueda de  los panfletos como una búsqueda del tesoro con el objetivo de conseguir las piezas de un rompecabezas pretende despertar la curiosidad de los participantes así como la sana competencia entre ellos. Sin que necesariamente se trate de una carrera puesto que al final de la actividad se realizará una exposición y no una entrega de premios.

Esto a su vez ayudará a su más amplia difusión de los proyectos ya en puerta que se llevan a cabo en distintos puntos de la ciudad que pueden ser integrados en siguientes entregas de este proyecto si se consiguen resultados positivos en su primera edición así como la obtención de patrocinadores para dichos proyectos.

VINCULACIÓN

Dentro de las instituciones a consultar acerca de primeros patrocinios están el CONACULTA, la Secretaria de Cultura de Jalisco, la Universidad de Guadalajara en busca de alumnos que estén buscando llevar a cabo su servicio social con organizaciones dedicadas a la difusión de la cultura.

Como la base del proyecto consiste en asistencia voluntarios y sin ánimos de lucro, todos los fondos obtenidos se vería dirigido al diseño de los volantes y los puntos de reunión con señalamientos así como un curso de preparación para los asistentes respecto a la información dentro de los volantes para que éstos puedan complementar o aclarar dudas a los participantes de la búsqueda.

La Secretaria de Cultura de Jalisco puede proporcionar algunos otros lugares en caso que los primeros considerados no se encuentren disponibles así como la identificación de proyectos independientes que quieran tomar los lugares a visitar como lugar en los cuales llevar a cabo sus presentaciones.

De ser un éxito la primera entrega del proyecto se buscaría expandir el área a abarcar e involucrar a distintas bibliotecas de la ciudad para que éstas puedan entrar en contacto con más personas y así crear una retroalimentación. Ya sea con apoyo monetario, mano de obra o contacto para el préstamo de más sitios que puedan ser de interés.